特殊儿童如厕练习

　　如厕训练，简单的说就是教会儿童大小便，是宝宝独立自理能力发展的一大步，如何训练儿童如厕的问题，我们想给家长一些建议。

　　★训练方法：白天训练比晚上训练好，因为白天训练有进步，可以扩大到一天任何时间，训练期间要保证儿童的日常饮水，以保持大小便通畅和如厕训练能顺利进行。

　　第一阶段，逐渐使儿童养成坐便器如厕的习惯。根据儿童24小时大小便的时间基线图(用以记录24小时的排便时间和次数的图表)让儿童在平常排尿的时间提前半小时进行训练。如早上7时排小便，则在早上6时半开始训练，定时把儿童放在便器上坐15分钟，并告知目的，逐渐使儿童养成如厕的习惯。

　　第二阶段，教儿童示意大小便我们得通过仔细观察一下，孩子大小便之前有无任何表现，比如，有的晃来晃去，有的就来回转圈。应该会有点不一样，我们让孩子说“尿、拉。”或上厕所前模一下裤子，做为表示。当儿童开始示意大小便时，这就进人训练大小便的第三阶段，让他学会自己脱穿裤子

　　第三阶段，训练脱穿裤子。

　　1、先帮他脱下裤子，这样几次就进入下一步。
　　2、抓着他的手一起脱下裤子，马上表扬他，会脱裤子。多多练习，慢慢地去掉辅助，手离开远一点，过度到碰碰他的胳膊，最后，他自己完全独立完成脱裤子。每一次奖励选择的强化物，要是孩子最喜欢的，然后慢慢撤掉。
　　3、提裤子程序也同样如此。

　　还有取手纸，擦大便这些训练。为使儿童容易完成，便器应放在儿童附近，在便器附近放一张桌子或椅子，或在墙上钉一横杆，借以向儿童提供支持，方便其脱提裤子，卫生纸也要放在儿童伸手可及的高度。

　　这样逐步训练，有了每一小步的目标，家长就不会那么心急，当上一步没有完成的很好，下一步可能就会受挫，这一点需要注意，下一步不行时，赶紧回到第一步，不要让前面会的也丢掉了。

　　★训练程序：①带着儿童上厕所或把他放坐在痰盂上如厕。②给儿童以暗示，告诉他去厕所或痰盂如厕。③通过暗示，儿童能在厕所或痰盂上解大小便。④自己会去上厕所或坐痰盂，能独立解大小便。⑤睡觉时能保持不尿床。为了训练儿童夜间控制大小便，可在睡前2小时控制进水量，并上一次厕所。半夜查一次，如未尿床，就叫醒儿童解小便，并进行强化。早上及时叫醒儿童上厕所。如果睡前尿过，睡时又尿湿了，就要提前叫醒儿童上厕所或推迟一点睡觉，使之逐渐养成夜间控制大小便的习惯。

　　注意事项:

　　1.不要过多地责怪儿童,多多鼓励效果或更好。

　　2.开始训练的时间不宜过早,依照儿童实际发育情况安排训练。

　　3.不拿儿童和其他小朋友作比较,容易打击他的自信心。

　　4.不要强迫儿童一直呆在便盆上,要注意观察儿童是否有如厕的需要。

　　所以在儿童如厕的时候，一定要更加的耐心一些，需要你更多的帮助与引导，这样才会事半功倍。